西南大学学生综合考评办法 西校〔2007〕247号
第一章总 则第一条为调动广大学生刻苦学习、奋发向上的积极性，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展，制定本办法。
第二条 考评对象为我校在学全日制本科学生。
第三条 综合考评成绩是考核学生综合素质、评奖评优和就业推荐的重要依据，综合考评表装入学生档案。
第二章综合考评组织机构及要求
第四条 综合考评工作由学生工作部(处)组织，各学院负责实施。
第五条 各学院成立综合考评工作领导小组和学生考评小组，领导小组由主管学生工作和分管教学工作的学院领导、团委书记、辅导员（班主任）组成。考评小组由班、团干部及学生代表组成，考评小组须在辅导员（班主任）的指导下进行工作。
第六条 综合考评每学年进行一次，由辅导员（班主任）组织实施，以班级为单位于每年9月中旬集中进行。
第七条 在考评过程中要坚持公开、公平、公正的原则，坚持以事实为依据，做到动态考核与静态考核相结合，定性考核和定量考核相结合，全面考核与重点考核相结合，切实做好考评工作。
第三章综合考评内容和计分标准
第八条 综合考评成绩由德育考评、课堂学习效果和拓展性素质评价三部分组成，总分120分，其中德育考评30分、课堂学习效果70分、拓展性素质评价20分。
第九条德育考评内容包括政治态度、思想品德、文明行为、法纪观念、心理素质五个方面。德育考评满分30分，其中学生考评小组评20分，辅导员（班主任）评10分。
对有违纪行为或者不文明行为的学生给予扣分，对于一学年内违纪多次者，惩处扣分累加记入。
类别 学院通报批评 学校通报批评 警告 严重警告 记过 留校察看
分值 -1 -2 -4 -5 -7 -10
注：各级通报、处分的年限以相应各级组织处理决定发文之日为准。
第十条 课堂学习效果
课堂学习效果原则上为学生必修课课程成绩（不包括任选课和辅修专业课程），满分为70分。
计算公式：课堂学习效果得分 ＝ 各门课程总成绩 / 课程门数 × 70％
特殊情况可由学院酌情处理。
第十一条 拓展性素质评价
拓展性素质评价包括文艺竞赛、体育竞赛、社会工作和学术科技四个方面的内容，满分为20分。
一、文艺竞赛
1．在国家级文化、艺术的演出、展览、竞赛中获奖的，一等奖加5分、二等奖加4分、三等奖加3分，入围（纪念、鼓励）奖可酌情加分。
2．在省市级文化、艺术的演出、展览、竞赛中获奖的，一等奖加3分、二等奖加2分、三等奖加1分，入围（纪念、鼓励）奖可酌情加分。
3．在校级文化、艺术的演出、展览、竞赛中获奖的，一等奖加1分、二等奖加0.7分、三等奖加0.5分，入围（纪念、鼓励）奖可酌情加分。
4．若评奖是名次，按第1名视为一等奖，第2、3、4名视为二等奖，第5、6、7、8名视为三等奖。
以上各项多次得分者，同一文化、艺术的演出、展览、竞赛取最高分，非同一文化、艺术的演出、展览、竞赛可累积加分，但加分累计不能超过5分。
二、体育竞赛
1．在国家级体育竞赛中获奖的，一等奖加5分、二等奖加4分、三等奖加3分，入围（纪念、鼓励）奖可酌情加分。
2．在省市级体育竞赛中获奖的，一等奖加3分、二等奖加2分、三等奖加1分，入围（纪念、鼓励）奖可酌情加分。
3．参加学校组织的运动会和比赛，获得第一名加1.5分，第二名加1分，第三名加0.5分，入围（纪念、鼓励）奖可酌情加分。
4．若评奖是名次，按第1名视为一等奖，第2、3、4名视为二等奖，第5、6、7、8名视为三等奖。
以上各项多次得分者，同一体育竞赛项目取最高分，非同一体育竞赛项目可累积加分，但加分累计不能超过5分。
三、社会工作
职务 校学生会正（副）主席 院团委副书记、院学生会正（副）主席、校学生会和团委正（副）部长（主任）；学生生活园区自律委员会正（副）主席；校勤工助学中心学生正（副）主任；校通讯社正（副）社长等 院团委和学生会正（副）部长（主任）、学生党支部正（副）书记、年级长、团支部书记、班长；学生生活园区自律委员会正（副）部长；校勤工助学中心学生正（副）部长、院勤工助学分中心主任等 校、院学生会委员（干事）、寝室长、党支部委员，班、团支部委员；学生生活园区自律委员会委员（干事）；勤工助学中心委员（干事）等
加分值 0～3 0～2 0～1.5 0～0.5
注：同一学年任多项职务，取最高评价分。
1．集体荣誉加分
（1）先进班集体（团支部）
校级 班长、团支部书记1分 班、支委0.8分 成员0.4分
市级 班长、团支部书记2分 班、支委1.5分 成员1分
国家级 班长、团支部书记3分 班、支委2分 成员1.5分
（2）文明寝室
校级 室长0.5分 成员0.25分
市级 室长1分 成员0.5分
2．暑假“三下乡”社会实践活动小分队正副队长加0-0.5
分，被评为社会实践活动先进个人、先进小分队的正副队长可再加分，校级为0.5分，市级为1分。
3．举办团日活动并获校级奖励的班级，主要负责学生（限三人以内）分别加0-0.5分，其他学生加0-0.3分。
以上各项多次得分者，同一项目取最高评价分，非同一项目可累积加分，但加分累计不能超过3分。
四、学术科技
1．参加全国大学生“挑战杯”比赛，获一等奖加7分，二等奖加5分，三等奖加4分；参加省市大学生“挑战杯”比赛，获一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分；参加校级预赛获一等奖加1分，二等奖加0.7，三等奖加0.5分。同一成果分别参加全国和省市比赛获奖，取最高分；不同成果可累积加分，但加分累计不得超过7分。
2．参加全国数学建模、电子科技竞赛，获一等奖加5分；二等奖加3分；三等奖加2分；参加省市数学建模、电子科技竞赛，获一等奖加2分；二等奖加1.5分；三等奖加1分；参加校级预赛获一等奖加0.7分；二等奖加0.5；三等奖加0.3分。同一成果分别参加全国和省市比赛获奖，取最高分；不同成果可累积加分，但加分累计不得超过5分。
3．获得国家发明专利加7分，获得国家实用新型和外观设计专利加2分；有通过省级以上专业机构鉴定的科研成果，可加1－3分；对于有重大学术水平、科技含量或应用前景的科研成果，可加3－6分。同一发明或成果取最高分，不同发明或成果可累积加分，但加分累计不得超过7分。
4．学术论文被SCI、EI收录：第一作者加7分，第二作者加3分，第三及后序作者加1.5分；在国内核心期刊（以《国内核心期刊目录》为准）发表学术文章: 第一作者加4分，第二作者加2分，第三及后序作者加1分；其他期刊（具有国家正式刊号）：第一作者加1.5分，第二作者加1分，第三及后序作者加0.5分。同一论文多处发表不累计加分，不同论文可累积加分，但加分累计不超过7分。
5．在《人民日报》、《求是》等国家级报刊上发表理论文章加7分；在《中国青年报》、《中国教育报》、《重庆日报》等部省级报刊上发表理论文章加4分；其他报刊（具有国家正式刊号）上发表理论文章加0.5－2分。（非理论文章分值减半；2000字以下减半；合作成果减半。）同一论文多处发表不累计加分，不同论文可累积加分，但加分累计不超过7分。
6．学生获得学校创新基金资助，重点课题、一般课题、普通课题负责人分别给予0－1、0－0.7、0－0.5的加分，课题参与者都给予0－0.2分加分。课题累计加分不得超过3分。
以上学术科技成果多次得分者，同一成果取最高分，不同成果可累积加分，但加分累计不超过7分。
五、其他项目加分，由学院视具体情况而定。
第四章附则
第十二条 其他类型的学生综合考评参照本办法执行。
第十三条各学院根据本办法制定实施细则，并报学生工作部（处）备案。
第十四条 本办法自发布之日起执行。
第十五条 本办法解释权归学生工作部（处）。
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